Chi è SinerVis - area corsi di informatica

Breve presentazione della Società SinerVis Srl. Presentazione dei corsi di informatica tenuti a Milano o presso la sede del cliente.

I corsi di informatica si tengono a Milano nelle nostre sedi o presso la sede del cliente.

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PROGRAMMA DEL CORSO DI PROGETTAZIONE E SVILUPPO DI SITI WEB DINAMICI

Il corso si articola su 4 moduli didattici che comprendono le seguenti aree:

HTML

1) Studio e analisi dei tag fondamentali:

  • intestazione, titolo e corpo della pagina
  • formattazione del testo (font, dimensioni, colori,paragrafi...)
  • hyperlink e collegamenti (url...)
  • gestione e inserimento di immagini (collegamento con immagini, sfondi e mappe...)
  • creazione di tabelle
  • form moduli
  • finestre e frames

2) I fogli di stile (css)
  • Lavorare con i fogli di stile, gerarchia e sintassi
3) Utilizzare un editor testuale
  • Utilizzo di Dreamweaver Cs3 (attraverso la realizzazione di un mini-progetto)
  • Strutturazione logica di un sito: le directory
  • Gestione e utilizzo di celle e tabelle
  • Inserimento e utilizzo di immagini (in strutture complesse)
  • Utilizzo di ‘linguaggi’ alternativi per potenziare l’html (java-script...)

GRAFICA WEB

1) Introduzione alle peculiarità della grafica web oriented

  • principali differenze rispetto alla grafica tradizionale
  • elementi di base di teoria del colore e introduzione ai formati di esportazione delle immagini.
  • nozioni di base di teoria della percezione (esempi positivie negativi di strutturazione di interfacce grafiche).
  • Panoramica generale sulle applicazioni di grafica web e non.

2) Photoshop: rielaborazione delle immagini e fotocomposizione.


Unità didattica 1: Grafica bitmap ed introduzione all’utilizzo di photoshop
  • Concetti fondamentali di Photoshop
  • Immagini bitmap e grafica vettoriale
  • Dimensioni e risoluzione delle immagini


Unità didattica 2: Uso degli strumenti

  • Uso delle palette principali
  • modificare le dimensioni e la risoluzione di un’immagine
  • metodi modelli di colore e conversioni tra i metodi di colore
  • uso degli strumenti di selezione
  • i tracciati di ritaglio
  • la modalità maschera veloce

Unità didattica 3: La gestione del colore

  • Colori singoli e quadricromia
  • modalità colore: CMYK e RGB
  • creazione e modifica dei colori

Unità didattica 4: Creazione e gestione dei testi

  • La palette carattere
  • Formattazione dei testi
  • Impaginare un testo
  • Creare effetti sui testi

Unità didattica 5: Uso dei livelli

  • I livelli e le loro proprietà
  • La gestione dei livelli
  • Modificare i livelli
  • Le maschere di livello
  • Gli stili di livello

Unità didattica 6: La trasparenza

  • Applicare le impostazioni di trasparenza
  • Modificare l’opacità agli oggetti grafici
  • Applicare un contorno sfocato
  • Creazione di un’ombra esterna



3) Interattività semplice con Flash Cs3
  • Introduzione alla grafica web interattiva: esempi di interfacce web interattive semplici e complesse.
  • Flash Cs3: panoramica generale sulle caratteristiche e sulle potenzialità del software.
  • Lo stage e la linea temporale
  • La barra degli strumenti di disegno.
  • Creazione e modifica di oggetti semplici e uso di grafica importata.
  • Animazione con intercalaggio movimenti.
  • Animazione con intercalaggio forme (Morphing di linee semplici)
  • Morphing su testo.
  • Introduzione all’uso delle azioni per la creazione di filmati interattivi.
  • Interattività con i pulsanti.
  • Creazione di un pulsante animato.
  • Esportazione dei filmati flash.

PHP E DATABASE

1) Cenni di networking

Contenuti:

  • quali informazioni sono contenute in un pacchetto TCP/IP
  • come viaggia un pacchetto TCP/IP

Capacità:

  • effettuare il debugging di rete ai livelli ISO/OSI 1,2,3,4

2) PHP

Contenuti:

  • riconoscere la struttura di una pagina dinamica
  • conoscere gli aspetti procedurali e funzionali del linguaggio
  • conoscere le potenzialità di un linguaggio interpretato
Capacità:
  • modificare una pagina statica per renderla dinamica
  • includere in una pagina informazioni variabili
  • modificare l'aspetto e/o i contenuti in maniera condizionale
  • iterare le informazioni
  • accedere alle funzioni (pre)definite del linguaggio
  • accedere alle risorse informative del linguaggio su Internet

3) SQL

Contenuti:

  • conoscere la struttura database > tabella > record > campo
  • cenni al modello entità - relazione

Capacità:

  • creare / eliminare una tabella
  • inserire un record in una tabella
  • selezionare record / campi in base a uno o più criteri
  • ordinare i record in base a uno o più criteri
  • modificare record
  • eliminare i record

4) PHP + MYSQL

Contenuti:

  • l'integrazione dell'SQL nel PHP

Capacità:

  • autenticarsi presso MYSQL e selezionare un database
  • eseguire comandi SQL attraverso il PHP
  • ricevere selezioni di dati dall'SQL al PHP
  • configurare il proprio FRONTEND WEB a MYSQL

USABILITA' E ARCHITETTURA DEI SITI WEB

1) Cos’è l’usabilità

  • Definizione (norma ISO 9241)
  • Interazione uomo-macchina
  • Introduzione agli standard
  • A chi e a cosa serve l’usabilità: scopi e metodi
  • Usabilità e accessibilità
  • Usabilità e architettura delle informazioni

2) Il progetto

  • Identificazione di scopi e target del sito: analisi di mercato
  • Lo scheletro del sito
  • Home page (dove sono? Dove posso andare?)
  • La barra di navigazione
  • Pagine interne
  • Link
  • Utilizzo di convenzioni
3) Il contenuto

  • Scrivere per il Web: quantità, qualità, pertinenza e chiarezza
  • Disposizione e stile del testo
  • Archivio e motore interno: la ricerca delle informazioni
  • Espedienti visivi

4) Le tecnologie

  • Compatibilità: browser, hardware, piattaforme, plug-in…
  • Motori di ricerca esterni e indicizzazione
  • Flash: uso e abuso
  • Mantenimento e ottimizzazione del progetto

5) L’esperienza dell’utente

  • Percorso del designer VS percorso dell’utente
  • Il “web del visitatore”: luogo di sorprese e compromessi
  • Sfogliare le pagine, non leggerl

 

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